Vrijmoedig getuigen

Het is natuurlijk fantastisch dat steeds meer jongeren nieuwsgierig zijn naar het geloof. Maar hoe sluiten we bij die jongeren aan? Hoe getuigen we over God, zodat de jongeren in hun zoektocht naar zingeving God mogen leren kennen? In de lessen op de EH besteden we veel aandacht aan het overbrengen van het Evangelie. Gábor Locht, onderwijscoördinator en docent op de EH, vertelt hoe we dit op de EH doen.

Vrijmoedig vertellen

Op de EH helpen we jongeren op verschillende manieren om hun geloof uit te leggen en vrijmoedig te getuigen. Maar waar begin je? Gábor: “Allereerst helpt het enorm als jongeren weten waar ze voor willen staan. Hoe kun je aan anderen uitleggen wat je gelooft als je dat zelf eigenlijk niet goed weet?” Ook is het volgens Gábor belangrijk dat jongeren doordrongen raken van het feit dat Gods liefde hen waarde geeft en dat die niet afhankelijk is van het oordeel van anderen. Dat heeft alles te maken met hoe vrijmoedig je bent naar anderen toe over wat jij gelooft. Gábor: “Kijk, als je bang bent dat andere mensen jouw overtuiging maar stom vinden en als je je hun mening erg aantrekt, dan houd je veel sneller je mond over wat je gelooft. Maar als je ervan doordrongen bent dat Gód jouw leven waarde geeft en dat hoe Hij jou iet veel belangrijker is dan het oordeel van anderen, dan kun je anderen vrijmoedig vertellen wat je gelooft!”

“Maar als je ervan doordrongen bent dat Gód jouw leven waarde geeft en dat hoe Hij jou iet veel belangrijker is dan het oordeel van anderen, dan kun je anderen vrijmoedig vertellen wat je gelooft!”

Oefenen, oefenen, oefenen

Daarnaast stimuleren we onze studenten ook om te oefenen en het gesprek met anderen aan te gaan. Gábor: “In een van de eerste weken krijgen ze de opdracht om iemand uit hun eigen omgeving te interviewen van wie ze weten dat hij of zij het geloof vaarwel heeft gezegd. Hoe dat gesprek is verlopen, wordt daarna dan weer door een tutor met hen besproken. We proberen hen te leren dat gesprekken over geloof niet eng zijn. Later in het jaar krijgen ze colleges over apologetiek (het verdedigen van je geloof) en over hoe je kunt getuigen. Die reeks bestaat uit een aantal hoorcolleges, maar ook uit praktijklessen. Studenten oefenen bijvoorbeeld in tweetallen in het verwoorden van hun eigen getuigenis en ze spelen rollenspellen uit. We laten hen ook op verschillende manieren in gesprek gaan met mensen die een andere overtuiging hebben. We laten bijvoorbeeld een groep niet-christelijke jongeren op school komen. Die jongeren vertellen over hun overtuiging, waarna onze studenten met hen in gesprek gaan. In een ‘vraag maar raak’ college nodigen we een overtuigd moslim uit, die onze studenten mogen bevragen. Ook organiseren we ‘generatiegesprekken’: oudere mensen uit Amersfoort praten met onze jongeren onder het genot van een lunch over thema’s als zorgen, hoop, politiek en geloof. Dat zijn altijd erg mooie gesprekken. Je merkt dat de drempel om met anderen over geloof te praten lager wordt als je het in de praktijk een aantal keer doet.”

Een antwoord op alles

Moet je het geloof eerst volledig begrijpen voordat je het overdraagt? Gabor: “Ik geloof niet dat je het geloof volledig hoeft te begrijpen voordat je anderen daarover kunt vertellen. Als dat zo was, zou iedereen zijn mond moeten houden denk ik, want wie heeft er nou helemaal geen vragen? Maar dat laatste geldt voor mensen die iets anders geloven natuurlijk net zo goed! Ik merk bij onze jongeren nog weleens dat zij het idee hebben dat een niet-gelovige veel sterker in zijn schoenen staat dan een christen, maar dat is echt onzin. Natuurlijk heeft een niet-christen ook niet op alle moeilijke vragen een antwoord. Als je dat bedenkt, ga je met meer rust het gesprek aan. Je hoeft niet alles te weten en waarom zou het erg zijn als je soms moet zeggen: ‘Dat is een goede vraag…, dat weet ik eigenlijk ook niet’? Eerlijkheid in een gesprek is veel belangrijker dan het paraat hebben van allerlei ‘mooie antwoorden’. Bovendien zou het weleens zo kunnen zijn dat het paraat hebben van die mooie antwoorden alleen maar pedant of arrogant overkomt en wat heb je dan bereikt? In lessen benadruk ik altijd dat hoe je iets zegt veel belangrijker is dan wat je zegt, al doet dat laatste er natuurlijk ook toe. Het ‘hoe’ is een noodzakelijke voorwaarde om iets te kunnen overbrengen. Je kunt nog zulke ware dingen zeggen, maar als de ander niet echt naar je luistert omdat hij je arrogant vindt, zal je boodschap nooit bij die ander binnenkomen. Dus ik benadruk: wees écht geïnteresseerd in wat de ander zegt, bid in je hart om wijsheid, zeg vervolgens gewoon wat je denkt dat goed is en wees niet bang dat je iets niet weet. Wees daar gewoon eerlijk over.”

“In lessen benadruk ik altijd dat hoe je iets zegt veel belangrijker is dan wat je zegt, al doet dat laatste er natuurlijk ook toe.”

Christelijke taal

Volgens Gábor moeten we uitkijken met christelijke jargon, want lang niet iedereen begrijpt dat. Gábor: “Wij merken op de EH dat als jongeren proberen te verwoorden wat ze geloven, ze heel vaak in christelijke taal’ vervallen. Het is daarom goed om jezelf de vraag te stellen: kan ik in Jip en Janneke taal verwoorden wat ik bedoel met ‘zonde’ of ‘verzoening’? Kan ik eenvoudig uitleggen waarom de Here Jezus gestorven is? En kan ik een aantal begrijpelijke redenen noemen waarom ik het mooi vind om de Here Jezus te volgen? Het helpt daarbij enorm als je dat eens probeert in een gesprek met iemand zonder christelijke achtergrond. Dan merk je vanzelf wanneer iemand vragend gaat kijken.